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| i) |
幼稚園の姿（幼稚園の教育方針や活動、情報などが、幼稚園だよりなどで保護者や地域に分かりやすく伝えられているか） |
| ii) |
園児の姿（園児はそれぞれの個性を尊重しながら、協力しあっているか） |
| iii) |
教職員の姿（教職員は、お互いに協力しながら、園児の指導にあたっているか。外部に対しての対応はどうか） |
| iv) |
園の環境整備（園内外の環境整備が行き届いており、園児が快適で安全に園生活が送れるようになっているか） |
| v) |
教育活動（長期的に計画された基本的教育活動と特色ある教育活動とがバランスよく行なわれているか） |
| vi) |
教育目標と成果の共有（幼稚園は年度初めに保護者や園児と教育目標を共有し、年度末にその成果を伝えているか） |
| vii) |
保護者との連携（幼稚園は、保護者と連携を取りながら教育活動にあたっているか？行事への積極的な参加を呼びかけているか） |
| viii) |
地域との連携（幼稚園は、地域との連携をとりながら活動をしているか） |
